Klusklas op De Windwijzer

Een bericht van de leerlingredactie

5143E8B6-2DA1-46E2-99F3-BBA328E2E3B5
DF44ED22-53DD-460F-BBF0-9FD891103196
FF59DA25-8ADC-4117-96AC-10959D1D261B
5E7A94EC-2A3D-410D-B8E4-E802BE58424D
91F83F95-7955-4E0E-A9EA-02228A452E24
E753A189-7BA3-46C8-92DF-D7AE5856E75E
F54CA9A8-69D2-49A1-8C2C-1E66B9C16230
  • 5143E8B6-2DA1-46E2-99F3-BBA328E2E3B5
  • DF44ED22-53DD-460F-BBF0-9FD891103196
  • FF59DA25-8ADC-4117-96AC-10959D1D261B
  • 5E7A94EC-2A3D-410D-B8E4-E802BE58424D
  • 91F83F95-7955-4E0E-A9EA-02228A452E24
  • E753A189-7BA3-46C8-92DF-D7AE5856E75E
  • F54CA9A8-69D2-49A1-8C2C-1E66B9C16230

Gepubliceerd: 01-04-2023

Wij hebben op de Windwijzer veel leiderschapsrollen, zoals het leerlingpanel, de leerlingredactie, het pauzesportteam en de biebmedewerkers. We misten nog een rol voor kinderen die beter met hun handen kunnen werken, toen zagen de leraren op een andere Sarkonschool de klusklas. De perfecte oplossing!

De klusklas bestaat uit 2 groepen die om de week aan de beurt zijn om samen met Gerard en Petrus, onze conciërges, te leren hoe zij moeten omgaan met gereedschap en om te leren klussen. Deze week hebben de kinderen de wielen onder een kast gerepareerd. Toen wij de kinderen vroegen wat ze hadden gedaan, merkten we dat zij heel enthousiast waren. 

Groetjes, de leerlingredactie

Bron: RKBS De Windwijzer

Gerelateerde artikelen


22-02-2023 - Leerlingen verbranden oude palmtakjes bij start veertigdagentijd
01-02-2023 - Leerlingpanel bespreekt onderzoek naar hoe het gaat op school

Tags


bovenbouw , windwijzer , leerlingredactie , leiderschapsrol

Overig nieuws


11-05-2023 - Ambassadeur van Sail Den Helder
09-05-2023 - Sarkon got talent!
14-04-2023 - Op expeditie naar de Vlieberg
04-04-2023 - Nieuwe Sarkon mentoren geslaagd
01-04-2023 - Palmpasenstokken gemaakt en gedeeld
31-03-2023 - Op expeditie naar de Jozefschool
17-03-2023 - De Vlieberg prikt er op los!
17-03-2023 - Helderse Sarkonscholen prikken erop los
17-03-2023 - Opruimactie zeer succesvol!
14-03-2023 - Uitslag IB’er van het jaar
10-03-2023 - De bovenbouw in actie voor het thema beroepen!
10-03-2023 - Afstuderen met kleuters en raketten
22-02-2023 - Leerlingen verbranden oude palmtakjes bij start veertigdagentijd
13-02-2023 - In de finale!!
10-02-2023 - Een nominatie voor ‘een van de liefste juffen ooit’
01-02-2023 - Leerlingpanel bespreekt onderzoek naar hoe het gaat op school
01-02-2023 - Op expeditie naar de Trimaran
30-01-2023 - Uitstapje naar de brandweerkazerne!
27-01-2023 - Afsluiting eerste stageperiode
14-01-2023 - Ouderplatform Ziber genomineerd voor innovatieprijs
10-01-2023 - Grandioze opening 100 jarig jubileumjaar Aloysiusschool
10-01-2023 - 100 jaar Aloysiusschool Schagen
22-12-2022 - Op expeditie naar de Rank
15-12-2022 - Op expeditie naar de Windwijzer
09-12-2022 - Op expeditie naar de Sint Antoniusschool
09-12-2022 - De regenboog als symbool voor vrede en verdraagzaamheid
08-12-2022 - Vacature. Heb jij LEV? Dan zijn wij op zoek naar jou!
05-12-2022 - Leerlingen ontvangen vignet ‘groene schoolpleinen’
29-11-2022 - Op expeditie naar de Sint Jan
24-11-2022 - De Kameleon kleurt de wijk

Laatste nieuws

Navigatie


overzicht

Tagcloud


  • groep12a
  • groep12b
  • groep34
  • lerenmetlev
  • samenprofessioneelsterk
  • sarkon
  • teamwindwijzer
  • verbinden
  • vieringen
  • windwijzer

Zoeken in nieuws


Zoek

Contactgegevens

Stichting Sarkon
Drs. F. Bijlweg 8a
1784 MC Den Helder
t: 0223-672150
info@sarkon.nl

Routeplanner

Contact


Drs. F. Bijlweg 8A
1784 MC  Den Helder

Postbus 6040
1780 KA  Den Helder

 

Tel: 0223-672150
E-mail: info@sarkon.nl

Bestuurlijke organisatie


  • Sarkonkoers
  • Onderwijshuis             
  • Trainingscentrum Sarkon
  • College van Bestuur
  • Raad van Toezicht
  • GMR
  • Orthoteam
  • Vertrouwenspersonen
  • Sarkon ICT
  • Documentatiecentrum

Sarkon algemeen


  • Sarkonscholen
  • Vacatures
  • Privacyverklaring

 

Voor medewerkers


  • AFAS Insite
  • Sarkon-ICT-handleidingen
  • ESIS
  • E-WISE Online nascholing
  • KlasMastr

Copyright 2023 - Stichting Sarkon
Inloggen | Ziber Website